Konkurs chemiczny - etap szkolny, opolskie: arkusz ćwiczeniowy nr 1
20 własnych zadań po 1 punkcie na 60 minut: 15 zamkniętych (jedna poprawna odpowiedź A-D), para prawda/fałsz i 4 zadania otwarte. Ćwiczy działy etapu szkolnego: gęstość i rozdzielanie mieszanin, budowę atomu i jonów, wartościowość i wzory tlenków, piktogramy, modele drobinowe i równania reakcji, otrzymywanie tlenu, wykres rozpuszczalności i stężenie procentowe, rozcieńczanie kwasu, tlenki tworzące zasady i sole z równaniami jonowymi. Na końcu odpowiedzi, pełne rozwiązania i punktacja.
- 20zadania
- 20punkty
- 60 minczas pracy
- 13strony PDF
Pobierz arkusz z rozwiązaniami
Wyślemy link do PDF na Twój e-mail. Na końcu pliku są odpowiedzi, pełne rozwiązania i zasady punktowania jak w kluczu organizatora.
Co sprawdza arkusz
- PP-I.2Piktogramy ostrzegawcze substancji niebezpiecznych, zasady bezpiecznej pracy (dział „Substancje i ich właściwości”, PP I.2).
- PP-I.6Dobór metody rozdzielania składników mieszaniny: sączenie, krystalizacja, destylacja, rozdzielacz (dział „Substancje i ich właściwości”, PP I.6).
- PP-I.10Obliczenia z wykorzystaniem pojęć: masa, gęstość, objętość (dział „Substancje i ich właściwości”, PP I.10).
- PP-II.3Liczba protonów, neutronów i elektronów na podstawie liczby atomowej i masowej; zapis nuklidu (dział „Wewnętrzna budowa materii”, PP II.3).
- PP-II.10Jony proste: kation i anion, ładunek trwałych jonów metali i niemetali (dział „Wewnętrzna budowa materii”, PP II.10).
- PP-II.12Położenie pierwiastka w układzie okresowym a liczba powłok i elektronów walencyjnych, charakter i wartościowość względem wodoru i tlenu (dział „Wewnętrzna budowa materii”, PP II.2, II.12).
- PP-II.13Tlenki: wzór sumaryczny na podstawie nazwy (dział „Wewnętrzna budowa materii”, PP II.13).
- PP-III.1Zjawisko fizyczne a reakcja chemiczna (dział „Reakcje chemiczne”, PP III.1).
- PP-III.2Równania reakcji: substraty i produkty, współczynniki stechiometryczne, prawo zachowania masy; interpretacja modelu drobinowego (dział „Reakcje chemiczne”, PP III.2).
- PP-IV.1Otrzymywanie tlenu; rola katalizatora (dział „Powietrze i inne gazy”, PP IV.1, III.4).
- PP-V.3Czynniki wpływające na szybkość rozpuszczania substancji stałych; rozpuszczalność (dział „Woda i roztwory wodne”, PP V.3-4).
- PP-V.4Rozpuszczalność substancji, w tym gazów, a temperatura (dział „Woda i roztwory wodne”, PP V.4; treść poszerzająca).
- PP-V.5Odczyt rozpuszczalności z wykresu i stężenie procentowe roztworu nasyconego (dział „Woda i roztwory wodne”, PP V.5-6).
- PP-V.6Obliczenia: stężenie procentowe, masa substancji, masa rozpuszczalnika, masa roztworu (dział „Woda i roztwory wodne”, PP V.6).
- PP-VI.2Otrzymywanie wodorotlenków rozpuszczalnych i trudno rozpuszczalnych (dział „Kwasy i zasady”, PP VI.2).
- PP-VI.3Właściwości i zastosowania wybranych kwasów i wodorotlenków (np. kwas siarkowy(VI)); bezpieczna praca z odczynnikami (dział „Kwasy i zasady”, PP VI.3, I.2).
- PP-VII.2Wzory sumaryczne i nazwy soli (dział „Sole”, PP VII.2).
- PP-VII.3Równania reakcji otrzymywania soli: kwas + tlenek metalu (dział „Sole”, PP VII.3).
- PP-VII.5Reakcje strąceniowe – zapis cząsteczkowy i jonowy (dział „Sole”, PP VII.5).
Skąd te oznaczenia? Regulamin konkursu (link poniżej) w części „Zakres wiedzy i umiejętności wymaganych na poszczególnych stopniach konkursu” wymienia tylko nazwy działów, bez numerów punktów. Numery dodaliśmy według podstawy programowej chemii (rozporządzenie MEN z 28 czerwca 2024 r.): PP, potem dział i punkt, np. PP-VI.2 to dział VI, pkt 2 - otrzymywanie wodorotlenków. Działy w regulaminie idą w tej samej kolejności, ale część ma inne nazwy: dział VI to tam „Kwasy i zasady”, a dział IV - „Powietrze i inne gazy”.
Zakres wymagań organizatora ↗Jak powstał ten arkusz
Zadania są nasze, napisane od nowa: wzorowaliśmy się na typach zadań, punktacji i czasie pracy z poprzednich edycji (Kuratorium nie publikuje arkuszy etapu szkolnego (zadania przygotowuje szkolna komisja, czas do 60 minut). Układ wzorowany na teście etapu miejsko-gminnego Wojewódzkiego Konkursu Chemicznego Opolskiego Kuratora Oświaty 2022/23-2025/26 (27 zadań po 1 pkt: zamknięte A-D, para P/F, kilka otwartych), skrócony do 60 minut; zakres - działy etapu szkolnego z regulaminu 2026/27 (PP I-VII). Wszystkie zadania napisane od nowa.) oraz na zakresie wymagań organizatora na 2026/27. To nie są oryginalne zadania konkursowe. Każde zadanie rozwiązał niezależnie drugi autor, a odpowiedzi sprawdziliśmy z kluczem.
Czego ten arkusz nie ćwiczy: zadań w formie, którą wybierze Twoja szkoła (etap szkolny przygotowuje szkolna komisja, a kuratorium nie publikuje jego arkuszy - układ odwzorowuje skrócony test etapu miejsko-gminnego) ani pracy z układem okresowym (potrzebne dane podano w treści).
Zakres wymagań organizatora ↗







