← Konkurs kuratoryjny z przedmiotu: fizyka - woj. lubuskieArkusz ćwiczeniowy · etap wojewódzki · 2026/27

Konkurs fizyczny - etap wojewódzki, lubuskie: arkusz ćwiczeniowy nr 1

11 własnych zadań w układzie prawdziwego finału: 120 minut, 60 punktów, kalkulator prosty, g = 10 m/s². Zadania otwarte z podpunktami ze wszystkich działów etapu wojewódzkiego: przeliczanie jednostek prędkości, pociąg metra (rysujesz wykres a(t)), pralka, zderzenie wózków z bilansem energii, podnośnik hydrauliczny, bilans cieplny, grzejnik z trzema ustawieniami i bezpiecznik, zwojnica z prądem, drgania i fale, zwierciadło płaskie oraz zadanie doświadczalne. Na końcu odpowiedzi, pełne rozwiązania i punktacja.

  • 11
    zadania
  • 60
    punkty
  • 120 min
    czas pracy
  • 16
    strony PDF

Pobierz arkusz z rozwiązaniami

Wyślemy link do PDF na Twój e-mail. Na końcu pliku są odpowiedzi, pełne rozwiązania i zasady punktowania jak w kluczu organizatora.

Jestem

Co sprawdza arkusz

  • U9Posługiwanie się jednostkami miar i przedstawianie wyników w zadanej postaci: zamiana jednostek prędkości na m/s (§ 4 ust. 3 pkt 7 i 9).
  • 1a, 1dRuch prostoliniowy jednostajny i jednostajnie zmienny: wykres a(t), droga, prędkość średnia; II zasada dynamiki (§ 4 ust. 2 pkt 1 lit. a i d).
  • 1bRuch jednostajny po okręgu: częstotliwość, okres, wartość prędkości (§ 4 ust. 2 pkt 1 lit. b).
  • 1e, 2aPęd, zasada zachowania pędu w zderzeniach niesprężystych; zasada zachowania energii w zderzeniach niesprężystych - ubytek energii kinetycznej (§ 4 ust. 2 pkt 1 lit. e i pkt 2 lit. a).
  • 1gCiśnienie, parcie, prawo Pascala - przekładnia hydrauliczna (§ 4 ust. 2 pkt 1 lit. g).
  • 1f, U10Energia: ciepło właściwe i bilans cieplny, praca i moc; planowanie i analiza prostych doświadczeń, przyczyny niepewności pomiarowych (§ 4 ust. 2 pkt 1 lit. f, ust. 3 pkt 10).
  • 1hŁączenie odbiorników szeregowe i równoległe, moc i praca prądu, J ↔ kWh, bezpieczeństwo domowej sieci elektrycznej (§ 4 ust. 2 pkt 1 lit. h).
  • 2bMagnetyzm: bieguny zwojnicy z prądem, igła magnetyczna, oddziaływanie magnesów (§ 4 ust. 2 pkt 2 lit. b).
  • 2cRuch drgający i fale mechaniczne: amplituda, okres, częstotliwość, długość i prędkość fali (§ 4 ust. 2 pkt 2 lit. c).
  • 2dOptyka: prawo odbicia, obraz w zwierciadle płaskim (§ 4 ust. 2 pkt 2 lit. d).

Skąd te oznaczenia? Oznaczenia to punkty § 4 regulaminu konkursu (link poniżej). Cyfra z literą to punkt ust. 2: 1a-1h to treści zawodów I i II stopnia, 2a-2d - treści dodane na zawodach III stopnia, np. 2c to pkt 2 lit. c, „ruch drgający i fale mechaniczne”. Kod „U” z numerem to punkt ust. 3 (umiejętności, na które położony będzie nacisk) - numer jest z regulaminu, literę U dodaliśmy my: np. U9 to pkt 9, posługiwanie się jednostkami miar.

Zakres wymagań organizatora ↗

Jak powstał ten arkusz

Zadania są nasze, napisane od nowa: wzorowaliśmy się na typach zadań, punktacji i czasie pracy z poprzednich edycji (Układ, typy zadań i punktacja wzorowane na arkuszach zawodów III stopnia (etapu wojewódzkiego) Konkursu przedmiotowego z fizyki Lubuskiego Kuratora Oświaty z edycji 2022/23-2025/26 (zadania otwarte z podpunktami, przeliczenie jednostek, rysowanie wykresu, zadanie doświadczalne; 60 pkt, 120 minut, kalkulator); zakres wg regulaminu 2026/27 dla zawodów III stopnia (treści I i II stopnia oraz magnetyzm, drgania i fale, optyka, energia w zderzeniach niesprężystych). Wszystkie zadania napisane od nowa.) oraz na zakresie wymagań organizatora na 2026/27. To nie są oryginalne zadania konkursowe. Każde zadanie rozwiązał niezależnie drugi autor, a odpowiedzi sprawdziliśmy z kluczem.

Czego ten arkusz nie ćwiczy: zadań za więcej niż 10 punktów (w realnych arkuszach finału bywają zadania za 12-15 pkt - tu rozbite na mniejsze przy zachowaniu 60 pkt i 120 minut) ani konstrukcji obrazów w soczewkach i zadań z elektryzowania, które w finale też się pojawiają.

Zakres wymagań organizatora ↗

Odrabiamy.pl to serwis edukacyjny, który tworzą najlepsi nauczyciele

Edukacja jest dla nas ważna, dlatego chcemy wspierać każdego ucznia zawsze wtedy, gdy potrzebuje pomocy w nauce: w domu, w szkole, gdziekolwiek jest.

Szkolne zagadnienia wyjaśniamy w prosty i przystępny sposób, żeby codzienna nauka była przyjemna, a wiedza łatwa do zapamiętania.

Rozpocznij naukę
Zespół nauczycieli Odrabiamy