Konkurs geograficzny - etap rejonowy, lubelskie: arkusz ćwiczeniowy nr 1

Pobierz arkusz z rozwiązaniami

Wyślemy link do PDF na Twój e-mail. Na końcu pliku są odpowiedzi, pełne rozwiązania i zasady punktowania jak w kluczu organizatora.

Co sprawdza arkusz

• I.1Mapa: posługiwanie się legendą i skalą, odczytywanie wysokości z poziomic, ocena nachylenia terenu (zakres etapu I).
• II.4Krajobrazy Polski: zależności między składnikami krajobrazu rolniczego Wyżyny Lubelskiej - skały a rzeźba (zakres etapu I).
• VII.2Geografia Europy: państwa Europy i rola Unii Europejskiej.
• VII.4Geografia Europy: wulkany i trzęsienia ziemi a położenie na granicy płyt litosfery.
• VII.6Geografia Europy: rozmieszczenie ludności, przyczyny i skutki starzenia się społeczeństw.
• VII.9Geografia Europy: związek warunków przyrodniczych z wykorzystaniem różnych źródeł energii w wybranych krajach.
• VII.10Geografia Europy: nowoczesny przemysł i usługi na przykładzie Francji.
• VII.11Geografia Europy: turystyka w Europie Południowej a warunki przyrodnicze i dziedzictwo kultury śródziemnomorskiej.
• VIIISąsiedzi Polski: walory przyrodnicze i kulturowe Litwy, Czech, Słowacji, Ukrainy i Rosji (VIII.2, VIII.3, VIII.5).
• IX.5Środowisko przyrodnicze Polski: wpływ zlodowaceń na ukształtowanie powierzchni - formy polodowcowe.
• IX.7Środowisko przyrodnicze Polski: elementy klimatu Polski, odczyt i interpretacja klimatogramów.
• IX.10Środowisko przyrodnicze Polski: system rzeczny Wisły i Odry.
• IX.11Środowisko przyrodnicze Polski: gleby Polski, ich rozmieszczenie i przydatność rolnicza.
• IX.13Środowisko przyrodnicze Polski: parki narodowe (w tym parki własnego regionu).
• IX.15Środowisko przyrodnicze Polski: rozmieszczenie głównych surowców mineralnych.
• X.4Społeczeństwo Polski: przyrost naturalny i rzeczywisty, saldo migracji (z odniesieniem do stref podmiejskich - XI.3).
• X.5Społeczeństwo Polski: przyczyny i skutki migracji zagranicznych.
• X.13Gospodarka Polski: walory turystyczne i obiekty z Listy Światowego Dziedzictwa UNESCO (na przykładzie własnego regionu - XII).
• XI.1Relacje w środowisku Polski: przyczyny powodzi i metody ochrony przeciwpowodziowej.
• XI.2Relacje w środowisku Polski: warunki rozwoju energetyki (województwa łódzkie i pomorskie).
• XI.5Relacje w środowisku Polski: przemiany struktury zatrudnienia po 1989 r. (aglomeracja łódzka).
• RZ-1Poza podstawą programową (etap II): obliczanie rozciągłości południkowej i równoleżnikowej (z VI - współrzędne).
• RZ-2Poza podstawą programową (etap II): obliczanie czasu słonecznego, strefowego i urzędowego.

Jak powstał ten arkusz

Zadania są nasze, napisane od nowa: wzorowaliśmy się na typach zadań, punktacji i czasie pracy z poprzednich edycji (Układ (90 minut, 40 pkt, 24-25 zadań po 1-3 pkt, bez kalkulatora), typy poleceń i zasady punktowania wzorowane na arkuszach etapu rejonowego Konkursu geograficznego Lubelskiego Kuratora Oświaty z edycji 2024/25 i 2025/26; zakres wg „Zakresu wymagań 2026/2027” (rozdz. 10). Wszystkie zadania napisane od nowa; mapy własne na konturach Natural Earth, dane do wykresów modelowe, dwie fotografie z Wikimedia Commons (CC BY-SA 4.0 - metryka na końcu arkusza).) oraz na zakresie wymagań organizatora na 2026/27. To nie są oryginalne zadania konkursowe. Każde zadanie rozwiązał niezależnie drugi autor, a odpowiedzi sprawdziliśmy z kluczem.

Czego ten arkusz nie ćwiczy: zadań z wpisywaniem i rysowaniem na mapie konturowej (podpisywanie mórz, wysp, krain, parków narodowych, rysunek wiatru) - w realnym arkuszu to zwykle 3-5 pkt; tu mapy z numerami do rozpoznania.