Konkurs geograficzny - stopień wojewódzki, podlaskie: arkusz ćwiczeniowy nr 1

Pobierz arkusz z rozwiązaniami

Wyślemy link do PDF na Twój e-mail. Na końcu pliku są odpowiedzi, pełne rozwiązania i zasady punktowania jak w kluczu organizatora.

Co sprawdza arkusz

• XIV.3Sposoby zapobiegania tragicznym skutkom trzęsień ziemi i tsunami w Azji (dział XIV, pkt 3).
• XIV.7Kierunki rozwoju gospodarczego Chin i ich znaczenie w gospodarce światowej (dział XIV, pkt 7).
• XIV.8Możliwości rozwoju gospodarczego Indii oraz kontrasty społeczne w tym kraju (dział XIV, pkt 8).
• XV.2Strefowość klimatyczno-roślinno-glebowa w Afryce (dział XV, pkt 2).
• XVI.2Tornada i cyklony tropikalne w Ameryce Północnej - przyczyny i skutki (dział XVI, pkt 2).
• XVI.5Megalopolis w Ameryce Północnej; przyczyny powstawania slumsów w wielkich miastach Ameryki Południowej (dział XVI, pkt 5).
• XVII.1Specyfika środowiska przyrodniczego Australii i Oceanii (dział XVII, pkt 1).
• XVIII.1Położenie i środowisko przyrodnicze Antarktydy (dział XVIII, pkt 1).
• P-W2Rozmieszczenie lodowców górskich na kontynentach (poszerzenie stopnia wojewódzkiego; ZPE).
• XIV.4Związek cech klimatu monsunowego z rytmem upraw i „kulturą ryżu” w Azji Południowej i Południowo-Wschodniej (dział XIV, pkt 4).
• XIV.5Warunki przyrodnicze i czynniki społeczno-kulturowe w tworzeniu nowoczesnej gospodarki Japonii (dział XIV, pkt 5).
• XIV.9Bliski Wschód - cechy kulturowe, zasoby ropy naftowej, poziom rozwoju i konflikty zbrojne (dział XIV, pkt 9-10).
• XV.1Związek rozmieszczenia opadów w Afryce z cyrkulacją powietrza w strefie międzyzwrotnikowej (dział XV, pkt 1).
• XV.3Warunki gospodarowania w strefie Sahelu i przyczyny pustynnienia (dział XV, pkt 3).
• XV.4Walory przyrodnicze i kulturowe a rozwój turystyki w Afryce (dział XV, pkt 4).
• XV.6Rola tradycyjnych i nowoczesnych działów gospodarki w rozwoju wybranych krajów Afryki (dział XV, pkt 6).
• U-RObliczanie zmiany temperatury powietrza wraz z wysokością (umiejętność stopnia rejonowego - zakres jest kumulatywny).
• XVI.1Cechy ukształtowania powierzchni Ameryki Północnej i Południowej (dział XVI, pkt 1).
• P-W3Najdłuższa droga na świecie - Droga Panamerykańska (poszerzenie stopnia wojewódzkiego; artykuł National Geographic).
• XVI.6Przyczyny rozwoju technopolii na przykładzie Doliny Krzemowej (dział XVI, pkt 6).
• XVII.2Rozmieszczenie ludności i główne cechy gospodarki Australii na tle warunków przyrodniczych (dział XVII, pkt 2).
• XVIII.2Skutki zmian klimatu, w tym zmian zlodzenia, w obszarach okołobiegunowych (dział XVIII, pkt 2).
• P-W1Typy lodowców górskich (poszerzenie stopnia wojewódzkiego; ZPE).
• U-WObliczanie wysokości górowania Słońca w dniach rozpoczynających pory roku oraz czasu miejscowego słonecznego (umiejętności stopnia wojewódzkiego).

Jak powstał ten arkusz

Zadania są nasze, napisane od nowa: wzorowaliśmy się na typach zadań, punktacji i czasie pracy z poprzednich edycji (Układ (90 minut, 40 pkt, 21-31 zadań po 1-4 pkt; na początku blok zadań jednokrotnego wyboru, potem mapy, rysunki, P/F, dobieranie, krótkie odpowiedzi i obliczenia: górowanie Słońca, czas słoneczny, temperatura a wysokość), typy poleceń i zasady punktowania wzorowane na testach i schematach oceniania stopnia wojewódzkiego Wojewódzkiego Konkursu z Geografii Podlaskiego Kuratora Oświaty z edycji 2022/23-2025/26. Wszystkie zadania napisane od nowa.) oraz na zakresie wymagań organizatora na 2026/27. To nie są oryginalne zadania konkursowe. Każde zadanie rozwiązał niezależnie drugi autor, a odpowiedzi sprawdziliśmy z kluczem.

Czego ten arkusz nie ćwiczy: zadań z fotografiami (rośliny uprawne, atrakcje turystyczne, formy terenu) i z mapami konturowymi z atlasów - w realnym arkuszu to zwykle 3-6 pkt; mapy w arkuszu są uproszczone (kontury Natural Earth).