Konkurs historyczny - etap rejonowy, łódzkie: arkusz ćwiczeniowy nr 1

Pobierz arkusz z rozwiązaniami

Wyślemy link do PDF na Twój e-mail. Na końcu pliku są odpowiedzi, pełne rozwiązania i zasady punktowania jak w kluczu organizatora.

Co sprawdza arkusz

• kl. IV III.2posługiwanie się pojęciami chronologicznymi (wiek, odstęp czasu) - podstawa programowa kl. IV
• I.4systemy sprawowania władzy i organizacja społeczeństwa w Egipcie, Atenach peryklejskich i Rzymie
• II.1narodziny islamu i wpływ cywilizacji muzułmańskiej na Europę
• V.4, VI.2, VI.4kryzys i odbudowa monarchii piastowskiej, przyczyny rozbicia dzielnicowego i zjednoczenie państwa na przełomie XIII i XIV w.
• VIII.2, R1wyprawy Kolumba, Vasco da Gamy i Magellana; wielkie odkrycia geograficzne (treść ponadpodstawowa etapu rejonowego)
• IX.2-3, R2reformacja i reforma Kościoła katolickiego; reformacja i kontrreformacja w Rzeczypospolitej (treść ponadpodstawowa etapu rejonowego)
• X.2artykuły henrykowskie i zasady wolnej elekcji
• XII.3, R4reformy oświeceniowe w państwach europejskich; oświecenie (treść ponadpodstawowa)
• XVI.1naprawa państwa za panowania Stanisława Augusta Poniatowskiego
• XVIII.2, R7stosunek Napoleona do sprawy polskiej; Księstwo Warszawskie (treść ponadpodstawowa)
• XIX.1decyzje kongresu wiedeńskiego w odniesieniu do ziem polskich
• XIX.2przejawy rewolucji przemysłowej (z uwzględnieniem regionu łódzkiego)
• XX.2powstanie listopadowe: przebieg i następstwa
• XX.4znaczenie Wielkiej Emigracji
• XXI.1przyczyny powstania styczniowego
• XXI.3uwłaszczenie chłopów w trzech zaborach
• XXI.4represje po powstaniu styczniowym
• XXII.1procesy zjednoczeniowe Włoch i Niemiec
• XXIII.1polityka zaborców wobec Polaków: germanizacja
• XXII.3ekspansja kolonialna państw europejskich w XIX w.
• XXIII.4nowoczesne ruchy polityczne na ziemiach polskich (socjalizm, ruch ludowy, ruch narodowy)
• XXIII.5rewolucja 1905-1907 na ziemiach polskich
• XXIV.2-3specyfika działań wojennych i postęp techniczny w czasie I wojny światowej
• XXIV.4rewolucje i wojna domowa w Rosji
• XXV.1-2sprawa polska w czasie I wojny światowej: stanowisko mocarstw, wysiłek zbrojny i dyplomatyczny
• XXVI.2postanowienia konferencji paryskiej i ład wersalski
• XXVII.2kształtowanie się granic odrodzonej Polski (powstania, plebiscyty, decyzje mocarstw)
• XXVII.3wojna polsko-bolszewicka i jej skutki
• XXVIII.2ustrój Polski według konstytucji marcowej z 1921 r.
• XXVIII.2-3pierwsi prezydenci II Rzeczypospolitej, kryzys demokracji parlamentarnej
• XXVIII.3-4przewrót majowy i polski autorytaryzm
• XXIX.1struktura narodowościowa (językowa) II Rzeczypospolitej
• XXIX.2osiągnięcia gospodarcze II Rzeczypospolitej
• XXIX.3osiągnięcia kulturalne i naukowe Polski międzywojennej (z uwzględnieniem regionu)
• XXX.1-2polityka Niemiec Hitlera rozbijająca ład wersalski i polityka ustępstw Zachodu
• XXX.3konsekwencje paktu Ribbentrop-Mołotow

Jak powstał ten arkusz

Zadania są nasze, napisane od nowa: wzorowaliśmy się na typach zadań, punktacji i czasie pracy z poprzednich edycji (Format etapu rejonowego 2023/24-2025/26 (100 pkt, 90 min, punkt za każde dopasowanie, ocenę P/F, nazwę lub datę; zadania do ilustracji, mapy i tekstu źródłowego); zakres wymagań 2026/27: zakres szkolny (kl. IV-VI) oraz podstawa programowa kl. VII (działy XIX-XXX) i treści ponadpodstawowe etapu rejonowego.) oraz na zakresie wymagań organizatora na 2026/27. To nie są oryginalne zadania konkursowe. Każde zadanie rozwiązał niezależnie drugi autor, a odpowiedzi sprawdziliśmy z kluczem.

Czego ten arkusz nie ćwiczy: zadań na mapach z atlasów i podręczników oraz rozpoznawania postaci z fotografii portretowych (tu ilustracje dają ok. 35 pkt, w realnym teście ok. 45) i treści z podręcznika „Zrozumieć przeszłość 2”, którego wskazanych stron nie dało się sprawdzić online.