← Konkurs kuratoryjny z przedmiotu: historia - woj. opolskieArkusz ćwiczeniowy · etap szkolny · 2026/27

Konkurs historyczny - etap szkolny, opolskie: arkusz ćwiczeniowy nr 1

22 własne zadania w układzie konkursu historycznego Opolskiego Kuratora Oświaty: 45 minut, 45 punktów, 1 punkt za każdy element odpowiedzi. Zakres etapu szkolnego 2026/27: od pradziejów do końca średniowiecza (1492 r.) - starożytny Wschód, Grecja i Rzym, chrześcijaństwo i islam, średniowieczna Europa, Polska Piastów i początek unii z Litwą. Jedna trzecia punktów to praca z fotografiami, portretem z „Pocztu” Matejki i mapą. Na końcu odpowiedzi, rozwiązania i punktacja.

  • 22
    zadania
  • 45
    punkty
  • 45 min
    czas pracy
  • 19
    strony PDF

Pobierz arkusz z rozwiązaniami

Wyślemy link do PDF na Twój e-mail. Na końcu pliku są odpowiedzi, pełne rozwiązania i zasady punktowania jak w kluczu organizatora.

Jestem

Co sprawdza arkusz

  • wym. ogólne Ichronologia historyczna: przyporządkowanie dat stuleciom i ich częściom, porządkowanie wydarzeń (wymagania ogólne podstawy programowej, I)
  • pradziejepradzieje świata i ziem polskich: epoki kamienia, brązu i żelaza, osady obronne (zakres organizatora: „od czasów prehistorycznych”)
  • I.2cywilizacje starożytnego Wschodu - Egipt, Mezopotamia, Fenicja: warunki życia i osiągnięcia (I.2)
  • I.3religia starożytnego Izraela, monoteizm (I.3)
  • I.4systemy sprawowania władzy w Atenach i Rzymie: demokracja ateńska, początki cesarstwa (I.4)
  • I.5osiągnięcia kultury i ośrodki starożytnej Grecji i Rzymu - praca z mapą i fotografią (I.5)
  • I.6narodziny i rozprzestrzenianie się chrześcijaństwa (I.6)
  • II.1narodziny islamu i jego święte miejsca (II.1)
  • IIIśredniowieczna Europa: wyprawy krzyżowe (III)
  • IV.1społeczeństwo średniowiecznej Europy: system lenny, stany, cechy (IV.1)
  • IV.3zabytki kultury średniowiecza we własnym regionie - styl gotycki (IV.3)
  • V.2okoliczności przyjęcia chrztu przez Mieszka I (V.2)
  • V.3panowanie Bolesława Chrobrego - zjazd gnieźnieński i organizacja Kościoła w Polsce (V.3)
  • V-VIIwładcy Polski piastowskiej od XI do XIV w. i ich dokonania (V-VII)
  • VII.3unia Polski z Wielkim Księstwem Litewskim - Jadwiga i Jagiełło (VII.3)
  • VII.3 / reg. 2aprzyczyny i skutki unii polsko-litewskiej - związki przyczynowo-skutkowe (VII.3; regulamin cz. IV pkt 2a)
  • reg. 2bzwiązki między dziejami Polski i powszechnymi - synchronizacja wydarzeń (regulamin cz. IV pkt 2b)

Skąd te oznaczenia? Numery typu I.4 to dział i punkt podstawy programowej historii dla klas V-VIII (Dz.U. 2024 poz. 996), np. I.4 to dział I „Cywilizacje starożytne”, punkt 4 - systemy władzy w Atenach i Rzymie. Regulamin konkursu (link poniżej) nie numeruje wymagań, więc numery przypisaliśmy sami. „Wym. ogólne I” to cel „Chronologia historyczna” z tej podstawy. „Reg. 2a” i „reg. 2b” to umiejętności a) i b) z cz. IV pkt 2 regulaminu, a „pradzieje” - zakres etapu szkolnego „od czasów prehistorycznych”.

Zakres wymagań organizatora ↗

Jak powstał ten arkusz

Zadania są nasze, napisane od nowa: wzorowaliśmy się na typach zadań, punktacji i czasie pracy z poprzednich edycji (Etap szkolny w województwie opolskim przygotowują szkolne komisje (organizator nie publikuje arkuszy tego etapu). Czas (45 minut) i zakres (do 1492 r.) według regulaminu 2026/27; układ zadań i zasady punktowania (1 p. za element odpowiedzi, przewaga krótkich odpowiedzi, wybór A-D, dobieranie, P/F, źródła ikonograficzne i mapa) wzorowane na arkuszach Opolskiego Kuratora Oświaty z etapu miejsko-gminnego 2022/23-2025/26. Wszystkie zadania napisane od nowa.) oraz na zakresie wymagań organizatora na 2026/27. To nie są oryginalne zadania konkursowe. Każde zadanie rozwiązał niezależnie drugi autor, a odpowiedzi sprawdziliśmy z kluczem.

Czego ten arkusz nie ćwiczy: zadań przygotowanych przez konkretną szkolną komisję - na etapie szkolnym każda szkoła układa własny test, więc jego liczba zadań, punktacja i dobór tematów mogą się różnić od tego arkusza (regulamin ustala tylko czas 45 minut, zakres do 1492 r. i próg 80% punktów).

Zakres wymagań organizatora ↗

Odrabiamy.pl to serwis edukacyjny, który tworzą najlepsi nauczyciele

Edukacja jest dla nas ważna, dlatego chcemy wspierać każdego ucznia zawsze wtedy, gdy potrzebuje pomocy w nauce: w domu, w szkole, gdziekolwiek jest.

Szkolne zagadnienia wyjaśniamy w prosty i przystępny sposób, żeby codzienna nauka była przyjemna, a wiedza łatwa do zapamiętania.

Rozpocznij naukę
Zespół nauczycieli Odrabiamy