← Konkurs kuratoryjny z przedmiotu: historia - woj. podlaskieArkusz ćwiczeniowy · stopień rejonowy · 2026/27

Konkurs historyczny - stopień rejonowy, podlaskie: arkusz ćwiczeniowy nr 1

Arkusz ćwiczeniowy przed stopniem rejonowym konkursu historycznego Podlaskiego Kuratora Oświaty 2026/27 (8 lutego 2027). 23 zadania, 60 pkt, 90 minut - jak w realnym teście: krótkie odpowiedzi do obrazów, portretów, zdjęć zabytków, map i tekstów źródłowych, prawda/fałsz, dobieranie i chronologia. Zakres od starożytności do I wojny światowej, w tym treści dodatkowe stopnia: Karol Wielki, Stefan Batory, wojna 1792 r., Legiony, Księstwo Warszawskie, Wiosna Ludów.

  • 23
    zadania
  • 60
    punkty
  • 90 min
    czas pracy
  • 24
    strony PDF

Pobierz arkusz z rozwiązaniami

Wyślemy link do PDF na Twój e-mail. Na końcu pliku są odpowiedzi, pełne rozwiązania i zasady punktowania jak w kluczu organizatora.

Jestem

Co sprawdza arkusz

  • I.4-5systemy władzy i osiągnięcia kultury starożytnego Rzymu (podstawa programowa historii SP, Dz.U. 2024 poz. 996, kl. V-VIII)
  • II.1-2Bizancjum i świat islamu: narodziny islamu, kultura bizantyjska, różnice między chrześcijaństwem wschodnim i zachodnim
  • R1treść poszerzająca stopnia rejonowego: państwo Franków, polityka Karola Wielkiego
  • IV.3kultura średniowiecza: różnice między stylem romańskim a gotyckim
  • V.2-3chrystianizacja Polski i monarchia Bolesława Chrobrego
  • IX.4, X.1, XI.1okoliczności powstania Prus Książęcych, konfederacja warszawska, wojny Rzeczypospolitej w XVII w. - chronologia
  • VII.5rozwój monarchii stanowej i uprawnień szlachty do konstytucji nihil novi
  • VIII.2wyprawy Krzysztofa Kolumba, Vasco da Gamy i Ferdynanda Magellana w czasie i przestrzeni
  • IX.7okoliczności i postanowienia unii realnej Polski z Litwą (1569)
  • R5treść poszerzająca stopnia rejonowego: polityka wewnętrzna i zagraniczna Stefana Batorego
  • IV.7, XI.1Jan III Sobieski i wojny Rzeczypospolitej z Turcją (także materiał ZPE „Jan III Sobieski pod Wiedniem”)
  • XIIIsytuacja wewnętrzna i międzynarodowa Rzeczypospolitej w czasach saskich
  • XIV.1-2powstanie Stanów Zjednoczonych, idee oświeceniowe, wkład Polaków
  • XVprzyczyny i rezultaty wielkiej rewolucji francuskiej, realizacja idei oświeceniowych
  • IV.8, XVII.2Tadeusz Kościuszko i powstanie kościuszkowskie
  • XVI.2-3, XVII.1, R6Konstytucja 3 maja, konfederacja targowicka, wojna w obronie Konstytucji (treść poszerzająca), rozbiory - chronologia
  • IV.9, R7, R8Dąbrowski i Wybicki, Legiony Polskie we Włoszech, utworzenie Księstwa Warszawskiego (treści poszerzające)
  • XVIII.1-2epoka napoleońska: wojny Napoleona i udział w nich Polaków (mapa)
  • R9treść poszerzająca stopnia rejonowego: Europa w okresie Wiosny Ludów
  • IV.10, XXI.4Romuald Traugutt i powstańcze państwo; represje po powstaniu styczniowym (także materiał ZPE „Powstanie styczniowe”)
  • XXII.1procesy zjednoczeniowe Niemiec
  • XXIII.1-2polityka zaborców i postawy Polaków w II połowie XIX i na początku XX w.
  • XXV.1stosunek mocarstw do sprawy polskiej podczas I wojny światowej

Jak powstał ten arkusz

Zadania są nasze, napisane od nowa: wzorowaliśmy się na typach zadań, punktacji i czasie pracy z poprzednich edycji (Format stopnia rejonowego Wojewódzkiego Konkursu z Historii (Podlaski Kurator Oświaty) 2022/23-2025/26: 21-25 zadań, 60 pkt, 90 min, zadania otwarte z poleceniami a)-c) do ilustracji, map i tekstów, prawda/fałsz, dobieranie, chronologia; zakres 2026/27: podstawa programowa do działu XXV i treści poszerzające stopnia rejonowego.) oraz na zakresie wymagań organizatora na 2026/27. To nie są oryginalne zadania konkursowe. Każde zadanie rozwiązał niezależnie drugi autor, a odpowiedzi sprawdziliśmy z kluczem.

Czego ten arkusz nie ćwiczy: map z atlasów z granicami historycznymi (tu ćwiczysz na dwóch mapach schematycznych z punktami i trasami), drzew genealogicznych, plakatów i karykatur - w realnych testach to zwykle kilka punktów.

Zakres wymagań organizatora ↗

Odrabiamy.pl to serwis edukacyjny, który tworzą najlepsi nauczyciele

Edukacja jest dla nas ważna, dlatego chcemy wspierać każdego ucznia zawsze wtedy, gdy potrzebuje pomocy w nauce: w domu, w szkole, gdziekolwiek jest.

Szkolne zagadnienia wyjaśniamy w prosty i przystępny sposób, żeby codzienna nauka była przyjemna, a wiedza łatwa do zapamiętania.

Rozpocznij naukę
Zespół nauczycieli Odrabiamy