Konkurs języka angielskiego - etap wojewódzki, łódzkie: arkusz ćwiczeniowy nr 1
12 własnych zadań w układzie prawdziwego etapu wojewódzkiego: 120 minut, 100 punktów, bez nagrań. Dwa teksty (powrót nocnych pociągów, szkolne radio), gramatyka etapu wojewódzkiego (Future Perfect, warunki mieszane, wish, I’d rather, inwersja, as if, have/get sb do, formy emfatyczne), wyrazy wieloznaczne, słowotwórstwo, transformacje (maks. 6 wyrazów), idiomy, tłumaczenie fragmentów, Kanada, Australia i Nowa Zelandia oraz sławni Brytyjczycy i Amerykanie. Na końcu klucz z wariantami, wyjaśnienia i punktacja.
- 12zadania
- 100punkty
- 120 minczas pracy
- 18strony PDF
Pobierz arkusz z rozwiązaniami
Wyślemy link do PDF na Twój e-mail. Na końcu pliku są odpowiedzi, pełne rozwiązania i zasady punktowania jak w kluczu organizatora.
Co sprawdza arkusz
- SZ-I.2Rozumienie wypowiedzi pisemnych: znajdowanie informacji, główna myśl akapitu, intencje autora, wnioskowanie (zakres etapu szkolnego, cz. I.2 - obowiązuje kumulatywnie na etapie wojewódzkim).
- REJ-I.1Struktury gramatyczne etapu rejonowego obowiązujące kumulatywnie: strona bierna we wszystkich czasach, III okres warunkowy, imiesłowy, konstrukcje gerundialne, konstrukcja remember + -ing, mowa zależna z różnymi czasownikami (np. suggest) - w zadaniu z tłumaczeniem razem ze strukturami wojewódzkimi.
- REJ-I.1-SLSłowotwórstwo: tworzenie wyrazów pochodnych z użyciem jednej lub więcej cząstek słowotwórczych (zakres etapu rejonowego, I.1 - obowiązuje na etapie wojewódzkim).
- WOJ-1Wyrażenia idiomatyczne (zakres etapu wojewódzkiego, pkt 1).
- WOJ-2Struktury gramatyczne etapu wojewódzkiego: Future Perfect i Future Perfect Continuous, zdania warunkowe mieszane, I wish / If only / suppose / supposing / I’d rather / I’d sooner, as if / as though, inwersja, either… or / neither… nor, have sb do sth / get sb to do sth, formy emfatyczne (oraz kumulatywnie: modalne w przeszłości, cleft sentences, strona bierna z czasownikami mówienia).
- WOJ-2-WWWyrazy wieloznaczne (zakres etapu wojewódzkiego, pkt 2).
- WOJ-3Wiedza na temat sławnych Brytyjczyków i Amerykanów - postaci współczesnych i historycznych (zakres etapu wojewódzkiego, pkt 3).
- WOJ-4Znajomość geografii i atrakcji turystycznych Kanady, Australii i Nowej Zelandii (zakres etapu wojewódzkiego, pkt 4).
Skąd te oznaczenia? Numery pochodzą z dokumentu kuratorium „Zakres wymagań na poszczególne etapy Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka angielskiego…” (link poniżej). Przedrostki są nasze: SZ- to punkt z części „Etap szkolny”, REJ- z części „Etap rejonowy”, WOJ- z części „Etap wojewódzki” (obowiązują wszystkie trzy). Np. WOJ-1 to punkt 1 etapu wojewódzkiego, „Wyrażenia idiomatyczne”, a SZ-I.2 to punkt I.2 etapu szkolnego, „Rozumienie wypowiedzi”. Dopisek -SL to słowotwórstwo (ostatnia pozycja w REJ-I.1), a -WW to wyrazy wieloznaczne (ostatnia pozycja w WOJ-2).
Zakres wymagań organizatora ↗Jak powstał ten arkusz
Zadania są nasze, napisane od nowa: wzorowaliśmy się na typach zadań, punktacji i czasie pracy z poprzednich edycji (Układ, typy zadań i punktacja wzorowane na testach etapu wojewódzkiego Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka angielskiego Łódzkiego Kuratora Oświaty 2022/23-2025/26 (120 minut, 100 pkt, każda pozycja 1 pkt); zakres wg „Zakresu wymagań” 2026/27. Wszystkie teksty i zadania napisane od nowa.) oraz na zakresie wymagań organizatora na 2026/27. To nie są oryginalne zadania konkursowe. Każde zadanie rozwiązał niezależnie drugi autor, a odpowiedzi sprawdziliśmy z kluczem.
Czego ten arkusz nie ćwiczy: zadań za 12 pkt w jednym bloku (limit naszego formatu to 10 pkt na zadanie, więc transformacje i idiomy podzielono na 8 + 7 pkt) ani wpisywania wyrazów z podanymi literami z testu 2025/26 - zamiast niego jest tłumaczenie fragmentów, jak w latach 2022/23-2024/25. Czas i suma punktów jak w realnym teście; nagrań nie ma ani tu, ani w realnym etapie wojewódzkim.
Zakres wymagań organizatora ↗
