Konkurs języka angielskiego - etap wojewódzki, lubelskie: arkusz ćwiczeniowy nr 1
7 własnych zadań w układzie prawdziwego etapu wojewódzkiego: 90 minut, 40 punktów, poziom B2. Wywiad radiowy o nocnym ratowaniu żab w Kanadzie (pytania A–C) i tekst o szkolnym robocie sprzątającym jezioro (luki na zdania), czasowniki frazowe z ramki, słowotwórstwo, transformacje z wyrazem kluczem (do 5 wyrazów), realia USA, Kanady i Walii z mapą prowincji Kanady oraz e-mail (50–140 słów). Na końcu klucz z wariantami odpowiedzi, wyjaśnienia i kryteria oceny wypowiedzi.
- 7zadania
- 40punkty
- 90 minczas pracy
- 13strony PDF
Pobierz arkusz z rozwiązaniami
Wyślemy link do PDF na Twój e-mail. Na końcu pliku są odpowiedzi, pełne rozwiązania i zasady punktowania jak w kluczu organizatora.
Co sprawdza arkusz
- IIIRozumienie wypowiedzi na poziomie B2: określone informacje, intencje i uczucia rozmówców, wnioskowanie, związki między częściami tekstu (podstawa programowa, wymagania II–III; zakres 2026/27, etap III - rozumienie tekstu pisanego i słuchanego).
- FRAZCzasowniki frazowe i wyrażenia idiomatyczne - dobór znaczeniowy i odpowiednia forma gramatyczna (zakres 2026/27, treści etapu III).
- IZnajomość środków językowych na poziomie B2: słowotwórstwo (przedrostki i przyrostki), parafraza zdań z wyrazem kluczem - modalne o przeszłości, strona bierna z „make”, spójniki warunkowe, konstrukcja „spend + -ing” (podstawa programowa, wymaganie I; zakres 2026/27).
- IX.1Wiedza o krajach angielskiego obszaru językowego: USA i Kanada (etap III) oraz kumulatywnie Zjednoczone Królestwo - podział administracyjny, symbole, święta, przyroda, języki (zakres 2026/27, „informacje dodatkowe”).
- VTworzenie wypowiedzi pisemnej na podany temat (e-mail, 50-140 słów): opisywanie wydarzeń, uzasadnianie decyzji, proponowanie i udzielanie rad; temat „świat przyrody” (podstawa programowa, wymagania V i VII; zakres 2026/27).
Skąd te oznaczenia? Cyfry rzymskie to numery działów wymagań szczegółowych podstawy programowej języka obcego dla szkoły podstawowej (rozporządzenie MEN z 28 czerwca 2024 r.), na którą powołuje się dokument kuratorium „Zakresy wymagań na poszczególnych etapach konkursów…” (część II, link poniżej) - sam dokument tych numerów nie wypisuje. I to środki językowe, III - rozumienie wypowiedzi pisemnych, V - tworzenie wypowiedzi pisemnych, a IX.1 to punkt 1 działu IX: wiedza o krajach anglojęzycznych. FRAZ to nasz skrót tematu, który kuratorium dodaje na etapie III: „czasowniki frazowe i wyrażenia idiomatyczne”.
Zakres wymagań organizatora ↗Jak powstał ten arkusz
Zadania są nasze, napisane od nowa: wzorowaliśmy się na typach zadań, punktacji i czasie pracy z poprzednich edycji (Układ, typy zadań i punktacja wzorowane na arkuszach etapu wojewódzkiego Konkursu Języka Angielskiego Lubelskiego Kuratora Oświaty 2024/25 i 2025/26 (7 zadań, 40 pkt, 90 min); realia wg zakresu wymagań 2026/27 (USA i Kanada na etapie III, kumulatywnie także Wielka Brytania). Teksty modelowe i wszystkie zadania napisane od nowa.) oraz na zakresie wymagań organizatora na 2026/27. To nie są oryginalne zadania konkursowe. Każde zadanie rozwiązał niezależnie drugi autor, a odpowiedzi sprawdziliśmy z kluczem.
Czego ten arkusz nie ćwiczy: rozumienia ze słuchu – w konkursie zadanie 1 (7–8 pkt) to nagranie, a tu ten sam typ pytań dotyczy zapisu wywiadu do przeczytania; oceny e-maila przez nauczyciela – klucz podaje kryteria organizatora i przykładową odpowiedź, ale własny tekst najlepiej dać do sprawdzenia.
Zakres wymagań organizatora ↗
