Konkurs języka niemieckiego - stopień szkolny, podlaskie: arkusz ćwiczeniowy nr 1
80 punktów w 90 minut - jak na prawdziwym stopniu szkolnym. Krótkie wiadomości i ogłoszenia po niemiecku, tekst z lukami o szkolnym ogrodzie, uczucia i emocje, liczebniki i godziny zapisywane słownie. Dalej gramatyka z listy stopnia szkolnego: Präsens (też czasowniki rozdzielne i zwrotne), czasowniki modalne, przyimki z biernikiem, przeczenie nicht/kein/doch, pytania i spójniki. Na koniec minidialogi, wiedza o krajach niemieckojęzycznych i krótkie reakcje pisemne. Klucz z wariantami i wyjaśnieniami.
- 14zadania
- 80punkty
- 90 minczas pracy
- 16strony PDF
Pobierz arkusz z rozwiązaniami
Wyślemy link do PDF na Twój e-mail. Na końcu pliku są odpowiedzi, pełne rozwiązania i zasady punktowania jak w kluczu organizatora.
Co sprawdza arkusz
- 1.1Posługiwanie się podstawowym zasobem środków językowych w zakresie tematów: człowiek, edukacja, praca, życie prywatne, świat przyrody (podstawa programowa I.1, I.3, I.4, I.5, I.13) - zakres 2026/27, stopień szkolny, pkt 1).
- 1.2Rozumienie bardzo prostych wypowiedzi pisemnych (podstawa programowa III.1-6) - zakres 2026/27, stopień szkolny, pkt 2).
- 1.3Reagowanie w formie tekstu pisanego w typowych sytuacjach (podstawa programowa VII.1-14) - zakres 2026/27, stopień szkolny, pkt 3).
- 1.4Znajomość podstawowej wiedzy o krajach niemieckojęzycznych: dane geograficzne, symbole narodowe, znane osobistości ze świata polityki, kultury i sportu (podstawa programowa IX.1) - zakres 2026/27, stopień szkolny, pkt 4).
- 1.8Posługiwanie się podstawową wiedzą gramatyczną: czasownik w Präsens (w tym nieregularne, rozdzielnie złożone, zwrotne, modalne), tryb rozkazujący, rodzajnik i zaimki w mianowniku i bierniku, zaimki pytające, przyimki z biernikiem, liczebniki główne i czas zegarowy, przeczenie nein/doch/nicht/kein, szyk zdania, spójniki und, aber, oder, denn, sondern, deshalb, dann - zakres 2026/27, stopień szkolny, pkt 8).
Skąd te oznaczenia? Numery to punkty z dokumentu kuratorium „Zakres wiadomości i umiejętności wymaganych na poszczególnych stopniach Wojewódzkiego Konkursu z Języka Niemieckiego…” (załącznik nr 2 do regulaminu, link poniżej), część „I. Stopień szkolny”, akapit 1. Pierwsza cyfra to ten akapit, druga - numer punktu w nawiasie: np. 1.4 to punkt 4) „Znajomość podstawowej wiedzy o krajach niemieckojęzycznych”, a 1.8 - punkt 8) o wiedzy gramatycznej. Kody typu I.1, III.1-6 czy IX.1 w opisach to numery podstawy programowej, które kuratorium podaje w kolumnie obok.
Zakres wymagań organizatora ↗Jak powstał ten arkusz
Zadania są nasze, napisane od nowa: wzorowaliśmy się na typach zadań, punktacji i czasie pracy z poprzednich edycji (Układ, typy zadań i punktacja wzorowane na testach stopnia szkolnego Wojewódzkiego Konkursu z Języka Niemieckiego Podlaskiego Kuratora Oświaty 2022/23-2025/26 (80 pkt, 90 min, każda pozycja 1 pkt, 14-15 zadań); zakres wg załącznika nr 2 do regulaminu 2026/27. Wszystkie teksty i zadania napisane od nowa.) oraz na zakresie wymagań organizatora na 2026/27. To nie są oryginalne zadania konkursowe. Każde zadanie rozwiązał niezależnie drugi autor, a odpowiedzi sprawdziliśmy z kluczem.
Czego ten arkusz nie ćwiczy: zadań ze słuchu i dłuższej wypowiedzi pisemnej - na stopniu szkolnym ich nie ma (słuchanie i wypowiedź pisemna dochodzą na dalszych stopniach). Kuratorium nie podało liczby zadań i punktów na 2026/27, więc arkusz powtarza format testów 2022/23-2025/26: 14 zadań, 80 pkt, 90 min.
Zakres wymagań organizatora ↗
