Konkurs chemiczno-ekologiczny „Chemek” dla uczniów szkół podstawowych województwa mazowieckiego

Zakres opiera się na podstawie programowej chemii dla klas VII-VIII, poszerzonej o dodatkowe zagadnienia, i narasta z etapu na etap.

Etap szkolny: działy o substancjach i ich właściwościach, wewnętrznej budowie materii, reakcjach chemicznych oraz tlenie, wodorze i powietrzu, a dodatkowo konfiguracje elektronowe atomów do liczby atomowej 36 bez podpowłok, skład jąder i izotopy, promieniotwórczość naturalna z prawem rozpadu, wzory elektronowe prostych cząsteczek oraz zanieczyszczenia powietrza, efekt cieplarniany, dziura ozonowa i smog.

Etap rejonowy dokłada wodę i roztwory wodne, wodorotlenki, kwasy i sole, a z rozszerzenia: podpowłoki, wiązanie koordynacyjne, szereg aktywności metali, alotropię, wodorosole, hydrolizę, hydraty i wpływ metali ciężkich na środowisko. Etap wojewódzki dokłada węglowodory, amfoteryczność wodorotlenków cynku, glinu i chromu, izomerię konstytucyjną, nazewnictwo systematyczne oraz skutki wycieków ropopochodnych.

W części laboratoryjnej finału identyfikujesz 7 roztworów kwasów, wodorotlenków i soli oraz 3 metale (druciki lub blaszki), mając 10 pustych probówek i odczynniki zbiorcze. Punktowane są rozplanowanie pracy, sprawne posługiwanie się szkłem, oszczędne gospodarowanie roztworami i bezpieczeństwo. Progi 2026/2027: do etapu rejonowego 20 procent najlepszych spośród uczniów z ponad 20 procentami punktów, do wojewódzkiego 40 najlepszych w województwie (minimum 50 procent), laureat od 80 procent, finalista od 40 procent. Przybory - według programu merytorycznego.