← Olimpiada „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego” (XX)Arkusz ćwiczeniowy · zawody międzyszkolne · 2026/27

Ogólnopolska Olimpiada „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego” - zawody międzyszkolne: arkusz ćwiczeniowy nr 1

38 własnych zadań w układzie testu zawodów międzyszkolnych XX edycji („Od Obertyna do Wiednia”, lata 1531-1683): 120 minut, 80 punktów - 60 za blok zmienny i 20 za blok stały (podstawa programowa historii), czyli 75 i 25 procent jak w regulaminie. Zadania zamknięte, prawda/fałsz, przyporządkowanie, chronologia, teksty z epoki (pieśń, pamiętnik, list), obrazy i rycina, mapa schematyczna i krótkie omówienia. Do zawodów okręgowych przechodzi się z co najmniej 70% punktów. Na końcu odpowiedzi, rozwiązania i punktacja.

  • 38
    zadania
  • 80
    punkty
  • 120 min
    czas pracy
  • 31
    strony PDF

Pobierz arkusz z rozwiązaniami

Wyślemy link do PDF na Twój e-mail. Na końcu pliku są odpowiedzi, pełne rozwiązania i zasady punktowania jak w kluczu organizatora.

Jestem

Co sprawdza arkusz

  • BZ 1blok zmienny: wojny i najazdy na południowo-wschodnich rubieżach Rzeczypospolitej (1531-1683)
  • BZ 2blok zmienny: wojny z państwem moskiewskim w XVI i XVII w.
  • BZ 3blok zmienny: wojny ze Szwecją w latach 1600-1660 i ich skutki
  • BZ 4blok zmienny: wojny kozackie i powstanie Chmielnickiego
  • BZ 5blok zmienny: organizacja wojska, formacje, uzbrojenie, technika wojenna i twierdze
  • BZ 6blok zmienny: hetmani i wodzowie; sejm, król i rokosze wobec spraw wojskowych
  • BZ 7blok zmienny: geografia militarna - miejsca bitew, oblężeń i twierdz z lat 1531-1683
  • PP III.2blok stały: charakteryzuje kulturowe i polityczne konsekwencje wojen grecko-perskich oraz podbojów Aleksandra Macedońskiego
  • PP XII.4blok stały: charakteryzuje i ocenia stosunki polsko-krzyżackie na płaszczyźnie politycznej, gospodarczej i kulturowej
  • PP XXVII.2blok stały: charakteryzuje przebieg powstania kościuszkowskiego, z uwzględnieniem roli jego przywódców
  • PP XXIX.2blok stały: przedstawia przykłady zaangażowania się Polaków po stronie Napoleona, z uwzględnieniem Legionów Polskich we Włoszech
  • PP XXXI.3blok stały: opisuje działania władz powstańczych, charakter toczonych walk oraz międzynarodową reakcję na powstanie listopadowe
  • PP XXXII.2blok stały: opisuje działania władz powstańczych, charakter toczonych walk oraz międzynarodową reakcję na powstanie styczniowe
  • PP XXXVIII.4blok stały: charakteryzuje przykłady zaangażowania militarnego Polaków podczas I wojny światowej, ze szczególnym uwzględnieniem losów Legionów
  • PP XLI.4blok stały: charakteryzuje proces kształtowania się polskiej granicy wschodniej, ze szczególnym uwzględnieniem wojny polsko-bolszewickiej
  • PP L.3blok stały: przedstawia przykłady bohaterstwa żołnierzy polskich na frontach II wojny światowej
  • PP L.8blok stały: charakteryzuje powstanie warszawskie (uwarunkowania polityczne, charakter przebiegu walk, położenie ludności cywilnej, ludobójstwo na Woli, następstwa powstania, postawę aliantów zachodnich i Związku Sowieckiego)

Skąd te oznaczenia? Organizator nie dzieli bloku zmiennego na punkty - podaje tylko temat „Od Obertyna do Wiednia” (lata 1531-1683) i wykaz literatury, więc BZ 1-7 to nasze grupy tematyczne, ułożone według tytułów z wykazu literatury 2026/27, np. BZ 5 to organizacja wojska, uzbrojenie i twierdze. Kody PP dotyczą bloku stałego: regulamin (link poniżej, rozdz. I pkt 3) odsyła do podstawy programowej historii dla III etapu edukacyjnego, czyli szkoły ponadpodstawowej - to numer działu (cyfra rzymska) i punktu z zakresu podstawowego tej podstawy (Dz.U. 2024 poz. 1019), np. PP XLI.4 to dział XLI, punkt 4: kształtowanie się granicy wschodniej i wojna polsko-bolszewicka.

Zakres wymagań organizatora ↗

Jak powstał ten arkusz

Zadania są nasze, napisane od nowa. Skąd wzięliśmy format: Organizator nie publikuje testów zawodów międzyszkolnych (ani szkolnych i okręgowych). Format wg regulaminu z 10.09.2026 (rozdz. VI pkt 7: test z pytaniami zamkniętymi wielokrotnego wyboru i otwartymi - interpretacja źródeł, omówienie zagadnień; blok zmienny 75%, blok stały 25%; 120 minut; próg 70%), informacji programowej z 2018/19 i opisu konkurencji finału 2021/22 (ten sam temat 1531-1683). Liczba zadań i skala punktów - nasze założenie. Wszystkie zadania napisane od nowa. Zakres: wymagania organizatora na 2026/27. To nie są oryginalne zadania konkursowe. Każde zadanie rozwiązał niezależnie drugi autor, a odpowiedzi sprawdziliśmy z kluczem.

Czego ten arkusz nie ćwiczy: dokładnego formatu testu: organizator nie publikuje arkuszy zawodów międzyszkolnych ani skali punktów (w protokołach wyniki sięgają ok. 200 pkt), więc liczba zadań i 80 pkt (60 + 20, czyli 75% i 25% jak w regulaminie) to nasze założenie. Blok stały ćwiczymy w zakresie podstawowym podstawy programowej - regulamin nie wskazuje zakresu.

Zakres wymagań organizatora ↗

Odrabiamy.pl to serwis edukacyjny, który tworzą najlepsi nauczyciele

Edukacja jest dla nas ważna, dlatego chcemy wspierać każdego ucznia zawsze wtedy, gdy potrzebuje pomocy w nauce: w domu, w szkole, gdziekolwiek jest.

Szkolne zagadnienia wyjaśniamy w prosty i przystępny sposób, żeby codzienna nauka była przyjemna, a wiedza łatwa do zapamiętania.

Rozpocznij naukę
Zespół nauczycieli Odrabiamy