KONKURSszkoła podstawowa

Ponadwojewódzki Konkurs Budowy i Programowania Robotów GG Robot

Organizator: Kuratorium Oświaty w Rzeszowie (Podkarpacki Kurator Oświaty) · Zasięg: ogólnopolski

edycja 2026/27 - czekamy na terminy

koniec rejestracji drużyn; zadania 7.01.2026, finał 20-24.04.2026 w Leżajsku (edycja GG Robot 2026); edycja 2026/27 nieogłoszona

O konkursie

Ponadwojewódzki konkurs tematyczny Podkarpackiego Kuratora Oświaty, prowadzony razem z Zespołem Szkolno-Przedszkolnym nr 2 w Leżajsku i rozstrzygany na podstawie porozumień z kuratorami z innych województw. Drużyna uczniów szkoły podstawowej buduje i programuje własnego, w pełni autonomicznego robota, a potem rozgrywa nim zadania na konkursowym stole.

Konkurs ma trzy stopnie: I etap szkolny (organizacja pracy zespołu i koncepcja projektu), II etap szkolny (dokumentacja konstrukcji i oprogramowania) oraz finał, czyli przejazdy eliminacyjne, pojedynki robotów systemem pucharowym i prezentacja pracy drużyny.

Klasyfikację generalną liczy się z trzech części po jednej trzeciej: wyniku eliminacji, miejsca w pojedynkach i oceny dokumentacji. Liczba tytułów zależy od liczby drużyn w finale.

To konkurs tematyczny, więc daje punkty w rekrutacji i wpis na świadectwie, ale nie zwalnia z egzaminu ósmoklasisty - zwolnienie przysługuje wyłącznie laureatom konkursów przedmiotowych.

Harmonogram edycji 2025/26 (archiwalny)

12 gru 2025

Koniec rejestracji drużyn

7 sty 2026

Ogłoszenie zadań konkursowych i szczegółowego harmonogramu

20 kwi 2026

Finał konkursu w Leżajsku (20-24 kwietnia 2026)

Kto może wziąć udział

Uczniowie szkół podstawowych; drużyna liczy maksymalnie 5 osób (par. 2 ust. 2-3 regulaminu).
Drużyna składa się z uczniów klas 4-6 albo z uczniów klas 7-8 - roczników z tych dwóch grup nie wolno mieszać.
Każda drużyna musi mieć pełnoletniego opiekuna, a jedna szkoła może zgłosić maksymalnie 3 drużyny.
Podpisane oświadczenia i klauzule rodziców lub opiekunów prawnych (załączniki 1 i 2) oraz opiekuna drużyny (załączniki 3 i 4); komplet zbiera dyrektor szkoły.
Tytuł laureata i finalisty konkursu kuratoryjnego dostają uczniowie ze szkół podległych kuratoriom, które podpisały porozumienie. W roku szkolnym 2025/2026 były to województwa: podkarpackie, kujawsko-pomorskie, świętokrzyskie, opolskie, pomorskie, lubelskie, zachodniopomorskie, podlaskie, lubuskie, śląskie, wielkopolskie, mazowieckie i łódzkie.
Kategoria GG Robot Open jest otwarta dla każdego bez względu na wiek, ale nie daje tytułu laureata ani finalisty konkursu kuratoryjnego.
Drużyna zapewnia sobie roboty, elementy konstrukcyjne i komputer - organizator ich nie dostarcza.
Zachodniopomorskie: mimo porozumienia wskazanego przez organizatora Zachodniopomorski Kurator Oświaty nie wymienił GG Robota w swoim wykazie zawodów wiedzy na rekrutację 2026/2027 - uczniowie z tego województwa powinni potwierdzić uprawnienia w kuratorium przed startem.

Co zyskujesz

Tytuł laureata lub finalisty ponadwojewódzkiego konkursu tematycznego kuratorów oświaty; zaświadczenia wystawia Kuratorium Oświaty w Rzeszowie.
Punkty w rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej: laureat - 7 punktów, finalista - 5 punktów (par. 6 ust. 1 pkt 1 lit. b i c rozporządzenia MEN z 3 kwietnia 2025 r., Dz.U. 2025 poz. 464).
Wpis szczególnego osiągnięcia na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej.
Im większa obsada finału, tym więcej tytułów: od 1 laureata i 1 finalisty przy 14 drużynach, przez 2 i 3 przy 15-24 drużynach oraz 3 i 5 przy 25-34, aż do 4 laureatów i 6 finalistów przy 35 drużynach i więcej.
Pełny cykl projektu inżynierskiego w praktyce: plan pracy zespołu, konstrukcja, oprogramowanie, dokumentacja i publiczna prezentacja na finale.

Jak się przygotować

I etap szkolny sprawdza umiejętność tworzenia dokumentów w formacie PDF dowolnym edytorem oraz wiedzę o organizowaniu pracy zespołowej: podział zadań i kompetencji, harmonogram prac, przewidziane utrudnienia (dni wolne, egzaminy), sposoby rozwiązywania konfliktów w grupie.

II etap szkolny to konstruowanie urządzeń mechanicznych z gotowych elementów (belki, łączniki, śruby, nakrętki, koła zębate, przekładnie ślimakowe, łańcuchowe i pasowe, silniki, serwomechanizmy), praca w programie do komputerowego wspomagania projektowania (CAD), algorytmika i schematy blokowe oraz język programowania, w którym drużyna zaprogramuje robota.

Finał wymaga połączenia techniki, informatyki, fizyki i matematyki w jednym projekcie oraz zbudowania autonomicznego robota mobilnego. Twarde limity z regulaminu: na wszystkie zadania robot ma 120 sekund, na przygotowanie do startu drużyna ma 3 minuty, masa robota w polu startowym nie może przekraczać 1,2 kg, a wysokość struktur w bazie 250 mm dla robota z dowolnych elementów i 350 mm dla robota ze wskazanych podzespołów elektronicznych.

Roboty muszą być autorskie i w całości zbudowane przez uczniów; zdalne sterowanie jest zabronione, a jednakowe konstrukcje i oprogramowanie są dyskwalifikowane. Organizator poleca materiały o Constructopedii, programie FreeCAD, algorytmach i schematach blokowych oraz o językach C i Python.